ضرورت بازنگری در شیوههای فعالیت فرهنگی دانشگاهها
ابراهیم شهبازی بر ضرورت بازنگری در شیوههای فعالیت فرهنگی دانشگاهها تأکید کرد و گفت: براساس تجربهها و نیازسنجیهای انجامشده، قالبهای سنتی پاسخگوی نیازهای امروز دانشجویان نیست و لازم است برنامهها متناسب با شرایط روز، جذاب و مسئلهمحور طراحی شود.
به گزارش ایکنا از زنجان، ابراهیم شهبازی، سرپرست جهاددانشگاهی استان زنجان، امروز یکشنبه، هفتم دیماه در دیدار با حجتالاسلام علی قرهداغی، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای استان، با اشاره به مأموریتهای فرهنگی جهاددانشگاهی اظهار کرد: بخشی از دانشجویان خارج از چارچوب تشکلهای رسمی فعالیت میکنند و جهاددانشگاهی میتواند با ابزارهایی مانند هنر، مناظرات، رسانه و برنامههای خلاقانه، این طیف گسترده را جذب کرده و با زبان متناسب با نسل جوان با آنان ارتباط برقرار کند.
وی بر ضرورت بازنگری در شیوههای فعالیت فرهنگی دانشگاهها تأکید کرد و افزود: براساس تجربهها و نیازسنجیهای انجامشده، قالبهای سنتی پاسخگوی نیازهای امروز دانشجویان نیست و لازم است برنامهها متناسب با شرایط روز، جذاب و مسئلهمحور طراحی شود.
سرپرست جهاددانشگاهی استان زنجان همچنین به ظرفیتهای آموزشی این نهاد اشاره کرد و یادآور شد: آموزشهای کوتاهمدت، مهارتمحور و اشتغالزا از جمله مأموریتهای اصلی جهاددانشگاهی است که میتواند خلأ آموزشهای کاربردی در دانشگاهها را جبران کند. این آموزشها در حوزههای مختلف از جمله سلامت، علوم اجتماعی، انرژیهای نو، کشاورزی و مهارتهای فنی طراحی شده و مستقیماً به نیازهای جامعه پاسخ میدهد.
وی افزود: ارتقای سواد سلامت، مهارتهای زندگی و توانمندسازی شغلی دانشجویان از اهداف جدی ماست و بخشی از فراگیران بدون استفاده از تسهیلات دولتی وارد بازار کار میشوند.
در ادامه حجتالاسلام علی قرهداغی، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای استان زنجان با تأکید بر ضرورت توجه همزمان به ابعاد فرهنگی، آموزشی، پژوهشی و مهارتی اظهار کرد: وظایف نهاد صرفاً محدود به امور فرهنگی نیست، بلکه شامل نقشهای هدایتی، نظارتی و حمایتی در حوزههای آموزشی، پژوهشی و فرهنگی میشود. نهاد از همه تشکلها و فعالیتهای دانشجویی قانونمند حمایت میکند و هر جا خلأ یا کاری بر زمین مانده باشد، خود را موظف به ورود و پیگیری میداند.
این مسئول با اشاره به اهمیت مهارتآموزی دانشجویان گفت: یکی از چالشهای جدی برخی دانشگاهها، فاصله میان آموزشهای نظری و نیازهای واقعی بازار کار است و توسعه دورههای مهارتمحور میتواند ضمن افزایش توانمندی و نشاط دانشجویان، آنان را برای ورود موفق به جامعه آماده کند و از بروز آسیبهای اجتماعی پیشگیری کند.
قرهداغی همچنین به ظرفیتهای جهاددانشگاهی در حوزه آموزشهای مهارتی، پژوهشهای کاربردی و فعالیتهای فرهنگی اشاره کرد و افزود: اگر این فعالیتها با راهبری مناسب و نگاه مسئلهمحور انجام شود، میتواند منجر به تحولی جدی در فضای دانشگاهی و مشارکت فعال دانشجویان در جامعه شود.
وی با تأکید بر اهمیت کرسیهای آزاداندیشی و گفتوگوهای علمی و فرهنگی گفت: گسترش بسترهای تبادل نظر در دانشگاهها از مطالبات جدی رهبر معظم انقلاب است و باید با جدیت دنبال شود.
انتهای پیام
