رویاپردازی نوجوانان تهرانی با ابزار هوش مصنوعی
اولين مسابقه رویاپردازی، نویسندگی و روایتگری با ابزار هوش مصنوعی در قالب اجتماع بزرگ نوجوانان عضو حلقه «بچه‌های ايران آينده» روز چهارشنبه، ۲۱ شهریور ماه در باغ کتاب تهران برگزار می‌شود.
تأثیر خودگویی منفی + فیلم
متأسفانه از جملاتی که مرتب به فکرمان می‌آید آگاه نیستیم؛ این جملات به قدری با همه وجود ما عجین شده است که نمی‌دانیم آنها وجود دارند و مرتب به ذهنمان می‌آید.
نمایشگاه «بوی ماه مهر» در فرهنگسرای اشراق برپا می‌شود
نخستین نمایشگاه پاییزی نوشت‌افزار و لوازم‌التحریر با عنوان «بوی ماه مهر» در فرهنگسرای اشراق برگزار می‌شود.
احساسات و هیجانات نوجوانان به رسمیت شناخته شود
حسین ابراهیم‌آبادی بر «هم‌هیجانی» با نوجوانان تأکید کرد و گفت: خانواده باید با هیجانات و احساسات نوجوان شریک شود، به او حق بدهد و بگوید که تو درست می‌گویی و تو را درک می‌کنم نه اینکه از ابتدا در برابر او واکنش تهاجمی داشته باشد. باید به احساسات و هیجانات نوجوانان احترام گذاشت و آنها را به رسمیت شناخت.
کلید حل چالش‌های هویتی نوجوانان
عضو هیئت‌علمی گروه روانشناسی دانشگاه تهران با بیان اینکه به لحاظ روانشناختی، کسانی که سبک هویتی سردرگم دارند بیشترین آسیب را می‌بینند، گفت: بررسی عمیق موضوعات هویتی و سرنوشت‌ساز، جستجو برای جمع‌آوری اطلاعات ضروری درباره آن و استفاده از تجربیات دیگران و تصمیم‌گیری با بصیرت می‌تواند کلید حل چالش‌های هویتی باشد.
«چت با جناب شیطان» برای نوجوانان خواندنی شد
کتاب «چت با جناب شیطان» نوشته حجت‌الاسلام غلامرضا حیدری ابهری به همت نشر جمال منتشر شد.
لزوم اقتدار مهربانانه در بیان چرایی انجام مسئولیت‌ها به کودک
یک روانشناس با بیان اینکه باید چرایی انجام مسئولیت‌ها را برای کودکان بیان کرد و اقتدار داشت، گفت: البته اقتدار داشتن با پرخاشگری متفاوت است؛ منظور داد زدن و دعوا کردن نیست؛ بلکه هدف اقتدار مهربانانه است.
توسعه پایدار شهر با کودکان پیوند خورده است
یک جامعه‌شناس حوزه شهری بیان کرد: بحث توسعه پایدار شهر و کشور با کودکان پیوند خورده است و اگر شهرها را دوستدار کودک کنیم، می‌توانیم در آینده تداوم توسعه داشته باشیم.
خشونت کلان‌شهرها نسبت به کودکان
مسئول اجرای مصوبه شهر دوستدار کودک در وزارتخانه راه و شهرسازی گفت: کودکان باید در فضای شهری لذت ببرند، پرورش بیابند و آموزش ببینند؛ متأسفانه چنین چیزی را نداریم. کلان‌شهرها نسبت به کودکان خشن هستند.
آموزش مسئولیت‌پذیری به کودکان با توجه به تفاوت‌های فردی
فاطمه ملایی بیان کرد: برای تربیت فرزندان مسئولیت‌پذیر باید به موضوعاتی مانند تربیت، نقش بزرگ‌ترها و تفاوت‌های فردی توجه کرد. تفاوت‌های فردی به توانمندی‌ها و نگرش‌های فرزندان مربوط می‌شود؛ کودکان از درک بسیار بالایی برخوردارند و نیاز زیادی به یادگیری دارند.
